Savjeti za jahanje: Knjiženje na ispravnoj dijagonali
Proces učenja troti
Ranije sam pisao o učenju kako objavljivati post - procesu učenja kako to raditi, održavajući centrirani uravnoteženi položaj na kojem ste tako naporno radili.
Prije sam također spomenuo kako mislim da je važnije spustiti osnovnu ideju i tehniku prije dodavanja komplikacija provjere da li ste na ispravnoj dijagonali ili ne. Ovaj će se članak pozabaviti specifičnostima učenja trutanja na ispravnoj dijagonali.
Jeste li vi i vaš student spremni naučiti o dijagonalama?
Prije nego što počnem podučavati učenika kako reći je li njihova dijagonala ispravna ili ne, pobrinem se da imaju solidan početak nekoliko određenih stvari.
Prvo je osigurati da mogu dobiti svog konja da pokupi pastrvu, odmah pokupe konji ritam i započnu s postom.
Učenik mora shvatiti što mislimo kad kažemo "unutar" i "izvan kruga". Kad počnemo govoriti o dijagonalama, tražit ćemo od učenika da gleda vanjsku prednju nogu. Moraju znati koja je to noga.
Čini se kao jednostavna stvar, ali djeci može biti zbunjujuće, pogotovo ako se čini da ne znaju dobro iznutra i izvana. Volim im dati dvije kulture u različitim bojama, držite po jednu u svakoj ruci, a zatim jahaču da napravi figure koje zahtijevaju promjenu smjera. Svaki put kad promijene smjer, trebali bi pozvati boju usjeva s vanjske strane. Čini se da djeca to smatraju zabavom, a otkrila sam da im pomaže da nauče iznutra i izvana prilično lako.
I na kraju, želite biti sigurni da mogu glatko mijenjati smjer trotoara. Drugim riječima, oni mogu promijeniti smjer i krenuti drugim putem, ne dopuštajući konju da polako hoda. To je zato što kad provjeravamo dijagonale, potreban nam je jahač da bi mogao mijenjati smjer dok drži konja u kasi i ne gubi ritam postavljanja. Ako konj uspori u hodu, a učenik vrati konja u trokut ako slučajno pokupi ispravnu dijagonalu kada ponovo počnu postavljati, nećemo ih moći naučiti kako mijenjati dijagonale ako pogreše jedan.
Što znači postavljati na ispravnu dijagonalu?
Postaviti ispravnu dijagonalu znači da se dižemo dok konjska vanjska prednja noga korača naprijed. Drugim riječima, dizati se tijekom dijela koraka konja kada su im leđa podignuta i natjerati nas da odskočimo.
Unutarnja zadnja noga je dijagonalni par prema vanjskoj prednjoj nozi. Unutarnja zadnja noga je noga koja stvara svu energiju u troti. Kako se konjska unutarnja noga spušta na zemlju, on je najuravnoteženiji i to je kada želimo biti spušteni. To će pomoći njegovoj ravnoteži i zauzvrat će pomoći našoj.
Drugim riječima, kada postavljamo ispravnu dijagonalu, koristimo zamah konjske kasice da nam pomogne da se uzdignemo od sedla, umjesto da se pokušavamo zadržati kad konjska leđa budu podignuta. Jednom kad naučite kako to učiniti, postavljanje pravilne dijagonale čini način kasaka ugodnijim i za konja i za jahača. Biti na ispravnoj dijagonali također se smatra osnovnom vještinom, tako da je u emisijama to što bi sudac provjeravao.
Kako se provjerava dijagonala?
Jednom kada znamo da jahač može postavljati u dobrom ritmu, mijenjajući smjer prema troti i prepoznati iznutra i izvana, možemo raditi na dijagonalima.
U hodu, iako se tijelo konja ne kreće na isti način kao kod kasa, moji učenici identificiraju vanjsko prednje rame / nogu. Doista je podizanje ramena ono što vidimo više od nogu kako samo korakne naprijed s vrha konja.
Želim da student dok šetaju i mijenjaju pravce, kažu svaki put kad vide konje izvan dizanja ramena. Pobrinite se da to kažu u točno vrijeme i da se sjete da pređu i pogledaju na drugu stranu kad promijene smjer. Kažem im da se ne brinu, jednom kada počnu trzati konjski pokret ramena će biti lakše vidljiv. Kao i sve ostalo sa svojim studentima, i ja to radim najprije sporim putem!
Dalje, moram ih pokupiti za trot i početi objavljivati kako bi i inače radili. Tada im kažem jesu li na ispravnoj dijagonali ili ne. Ako su na ispravnom, kažem da su u prvom pokušaju imali sreće! Tada im kažem da paze na to podizanje vanjskih ramena kako bi se mogli naviknuti na to kako bi to trebalo izgledati. Svo vrijeme ih podsjećajući da gledanje prema dolje ne znači naginjanje prema naprijed. Skloni smo ići našim očima pa budite svjesni ako se vaš učenik počinje naginjati naprijed dok provjerava dijagonalu.
Ako pokupe ispravnu dijagonalu kad pokušate gledati izvana (tako da znaju kako bi to trebalo izgledati), mogu gledati unutarnje rame i vidjeti kako izgleda pogrešno. Ovo je prava pomoć nekim studentima i stvarno zbunjuje druge. Jednostavno ćete morati koristiti svoju prosudbu dok vidite kako to ide svakom pojedinom studentu.
Što ako je vaša dijagonala pogrešna? Evo kako to promijeniti
Prvo, morate biti u mogućnosti prepoznati je li ispravno ili nije. Ne brinite o tome da podučite nekoga kako to promijeniti dok ne sruši identifikacijski dio. Otkrio sam da je poučavanje oboje istovremeno previše i vodi do frustracije.
Ako je vaš učenik na pogrešnoj dijagonali, da bi ga promijenio, morat će ostati sjediti dva ritma i ponovo se ustati. Drugim riječima, umjesto da nastavite sa "gore, dolje, gore, dolje", uobičajenim ritmom objavljivanja, prijeći ćete "gore, dolje, dolje" (ostanite sjesti za dva otkucaja) i zatim se ponovo izraditi. Samo će trebati vremena i vježbe, ali to je kao i sve druge stvari kod jahanja. Jednog će dana samo kliknuti i postati druga priroda. Iskusni jahači nesvjesno provjeravaju svoje dijagonale, a da uopće ne pogledaju dolje.
Jedna stvar za koju sam utvrdio da pomaže učenicima na grupnim predavanjima je da oni naizmjenično gledaju jedni druge i vide jesu li u pravu ili u krivu. Gledanje nekog drugog kako to radi, kao i gledanje kako to mijenjaju, stvarno mogu pomoći učenicima da razumiju. Pogotovo ako su oni više vizualnog tipa.
To se čak može pretvoriti u igru, u kojoj odaberete učenika za izlazak i započinjanje kaskanja i postavljanja, a zatim odaberite drugog učenika koji će gledati i vidjeti je li student trot ispravno ili ne. Na taj način svi učenici još uvijek uče, iako nije njihov red da to rade svi.
Jednom kada budu prilično sigurni u gledanje i provjeravanje jesu li u pravu ili ne, možete igrati istu vrstu igre, ali sada jahaču na konju nije dopušteno pogledati dolje i provjeriti, morat će osjetiti jesu li u pravu ili u krivu.
Ovo je također dobar trenutak da ih podsjetite da budući da je postavljanje posla sve u ritmu s vašim konjem, ako se nešto dogodi da vam to ometa, trebali biste dvaput provjeriti dijagonalu. Na primjer, ako vas konj malo prevari i ukloni. Ponekad ako putuju, to im mijenja ritam ili mogu ubrzati ili naglo usporiti. Sve što promijeni njihov ritam i utječe na vašu objavu, morate dvaput provjeriti dijagonalu.
Koliko vremena treba učenicima da nauče dijagonale?
Kao i uostalom, i kod konja i uistinu života, svaka će osoba napredovati vlastitom brzinom. Učenje stvari na logičan način, korak po korak, ono je što pomaže u tome da vozačima pomogne brže pokupiti nove vještine, poput dijagonala. Morate savladati jedan korak prije nego što prijeđete na sljedeći korak.
Puno vremena vozači će se odlučiti kako vrlo brzo imati ispravnu ili pogrešnu dijagonalu. Samo se neće sjetiti da to moraju provjeriti! Drugim riječima, navika provjere kod nekih ljudi zahtijeva dulje razvijanje od same vještine. Svaki jahač je drugačiji!
Ideja vježbanja za pročišćavanje tehnike
Nakon što moji jahači dobro postanu i budu u mogućnosti provjeriti i promijeniti dijagonale, našao sam jednu vježbu koja pomaže da se poboljša njihova tehnika, kao i poboljšati nadzor tijela nad svima.
Kao što sam već spomenuo, tipičan način promjene dijagonale je sjediti dva otkucaja i zatim odabrati normalan ritam unatrag. Drugim riječima, "gore, dolje, dolje, gore".
Zabavna i drugačija vježba koju možete koristiti da stvarno usavršite njihovu tehniku i uvjerite se da razumiju jeste da ih natjerate da mijenjaju dijagonale na suprotni način. Drugim riječima, ako shvate da su na pogrešnom, neka promijene dijagonalu tako da ostanu stajati dva otkucaja umjesto da sjede za dva. Tako bi promijenili dijagonale ostajući tako da stoje dva otkucaja - "gore, gore, dolje", a ne "dolje, dolje, gore".
To pojačava činjenicu da za promjenu dijagonala morate preskočiti dva otkucaja, a istovremeno izgraditi snagu nogu, čvrstoću jezgre i poboljšati njihovo središte ravnoteže. Sve stvari koje će im biti od velike koristi jer napreduju u jahanju, posebno kada dođe vrijeme da naučimo kako raditi dva skoka u skoku.
Ako kažete djeci da ova posebna vježba nije samo za dijagonale, već je to osnovni element za skok, oni će biti super uzbuđeni! Pružit će im malo motivacije za dodatni napor, čak i ako se u početku čini teško.
Jedna od mnogih stepenica na vašem putovanju
Proces učenja vožnje puno je teži nego što većina ljudi pomisli kad se prvi put prijave. Moramo se samo sjetiti da da bismo bili sigurni jahači, moramo svladati jedan korak prije nego što pređemo na sljedeći. Čak i ako vam se to u ovom trenutku čini kao borba, dobit ćete je i tada ćete prijeći na sljedeći korak.
Kad su u pitanju jahanje konja i jahanje, sve nove jahače trebalo bi od samog početka učiti da to sve o konjima nikad ne možete znati i da nikada ne učite. To je proces cjeloživotnog učenja i da će se oni koji se toga pridržavaju naposljetku osvrnuti na ove početne korake (poput učenja posta) i biti ponosni koliko su stigli na svom putu konjaništva.
