Lekcija bez konja za početnike

Kontaktirajte autora

Uvijek su potrebne neupućene konjičke lekcije

Kao što sam već spomenuo, vjerujem u podučavanje općenito dobrih vještina jahanja. Nije važno da li možete jahati ako ne znate ništa o životinji koju jašete. Moramo poštovati konje i naučiti što više o njima.

5-E instrukcijski model

Ušlo mi je u naviku da pišem svoj kurikulum po 5-E modelu poučavanja. Ovo je poučni model za iskustveno znanstveno obrazovanje. O tome sam saznao na seminaru obrazovanja na seoskom imanju. Ako možete pružiti lekcije u ovom formatu, možete privući školske grupe da rade na terenu kao dodatni tok prihoda. Nastavnici škole moraju se služiti tim planovima, a to što su aktivnosti na izletima već napisane na taj način za njih je bonus. Pet E su "Objasnite, istražite, uključite se, razradite i procijenite." Možete postaviti E u bilo kojem redoslijedu kojim želite da vaš program funkcionira sve dok ih imate svih pet.

U početku sam mislio da će biti teško napisati ono što sam smatrao strogim formatom, ali zapravo mi je to bila od velike pomoći da napišem dobre planove lekcija koje bi svako mogao podučiti, kao i da olakšavam za djecu.

Što je cilj?

Cilj je upoznati sudionike s osnovnim praksama sigurnog konja tijekom interakcije s konjima na terenu. Tko bi to mogao koristiti? Orijentacija za nove klijente, program za značke konjskih izviđača, prvi dan ljetnog kampa ili kišne dnevne lekcije za vaš program predavanja.

Zadatak 1: Objasnite

Neka se grupa podijeli u parove, a ako se ne poznaju, pomozite im da odaberu partnere ili to učinite nasumično. Za ovu aktivnost morat ćete imati svoje konje u štali.

  1. Pozdravite studente i darujte dvije kriške papira.
  2. Dodijelite im imena dva konja u staji.
  3. Reci im što će raditi samo je zabavna igra u kojoj pogađaš koliko teži dva konja koja su im dodijeljena.
  4. Naglasite da je to samo za zabavu - vaš najbolji pogodak je potpuno u redu!
  5. Zatim ih uzmite u ruke i pogodite ih za kasnije.

2. zadatak: Istražiti

Raspravite o tome zašto bismo trebali uzeti u obzir koliko konj teži. Neka učenici nagađaju, ali potaknite ih da zaključe da su konji mnogo veći od nas. Čak su i najmanji konji daleko veći od nas, tako da moramo biti svjesni da u njima imamo sigurnost u svakom trenutku.

Zadatak 3: Angažirati se

Dajte svakom učeniku komad papira i materijala za crtanje. Recite im da će nacrtati plakat za jedno od sigurnosnih pravila. Pripremiti ćete sva sigurnosna pravila koja želite obložiti na kriške papira u šeširu.

  • Svaki će student nasumično odabrati pravilo iz šešira i čitati ga naglas grupi.
  • Jednom kada svi imaju svoje pravilo i shvate što njihovo pravilo znači, dajte im koliko god vremena mislite da bi trebalo da završe sigurnosni plakat.
  • Nakon završetka postavi ih na lako vidljivo mjesto u staji kao podsjetnik.

Zadatak 4: Razraditi

Neka učenici pronađu sigurno mjesto za stajanje i promatranje vas dok demonstrirate sva sigurnosna pravila zbog kojih su im trebali praviti plakate. Stavite mirnog konja na crossties za ovaj demo jer će i djeca komunicirati s konjem. Obavezno naglasite sigurnosna pravila. Ja bih učinio sva pravila s obje strane konja koji je vezan, tako da ih dva puta demonstrirate.

Zadatak 5: Ocijenite

Zatim će svako dijete doći na red, pokazujući sigurnosno pravilo na kojem je nacrtalo plakat. Ostali bi učenici trebali pozorno gledati jer će oni ocjenjivati ​​demonstratora po tome koliko su dobro pokazali pravilo. Oni će svakom demonstratoru dati A, B ili C, a zatim će im reći zašto su im dali tu ocjenu.

Želimo da objasne kako bi dokazali da doista prihvaćaju pravila i važnost istih. Jednom kada svi dođu na red da pokažu pravilo i dobiju ocjenu, prebacit će te nagađanja o težini koja su prva učinila.

Sad ćete krenuti u šetnju, učenici će pročitati koja su bila njihova nagađanja. Drugi će učenici nagađati misle li da je stvarna težina veća ili manja, a vi ćete upotrijebiti traku s utezima na konju da biste im rekli stvarnu težinu. Pazite da pri dobivanju utega spominjete sigurnosna pravila dok to radite, kao i da zapisujete stvarne utege.

Sad to zamotajte i pošaljite ih kući

Nakon što svi saznaju stvarne težine konja, ako želite, možete dodijeliti nagradu partnerima koji nagađaju najbliže! Na kraju ih pitajte jesu li se svi zabavili i smatraju li da su naučili sigurnosna pravila? Zatim recite nešto kako je ova vježba s utezima išla zajedno sa sigurnošću da bi bila podsjetnik koliko smo veći i najmanji konj što jesmo i da moramo biti svjesni svoje sigurnosti u svakom trenutku!

Sretno nemanje konja!

Oznake:  Gmazovi i vodozemci Poljoprivredne životinje kao kućni ljubimci As-A-Vet